Avançando na Prática - Tp5 Unid:19

Avançando na prática

Estilo, Coerência e Coesão

Registro da experiência

TP5 – Unidade 19

 A progressão textual

Turmas: 7ºANO - Escola Cecília Meireles

Objetivo: Analisar mecanismos de coesão seqüencial.

“O fenômeno lingüístico de coesão seqüencial estabelece relações de encadeamento entre as partes do texto, produzindo a progressão temática.”

Em prática:

Seguindo orientações do Tp, pedi que cada aluno escrevesse em papéis separados uma resposta para cada uma das perguntas abaixo, depois de escolhido o tema: Passeio

• O que aconteceu?
• Onde aconteceu?
• Quando aconteceu?
• Quem foram os envolvidos?
• Qual foi o desfecho da história?

Coloquei todas as respostas em sacos plásticos separados e pedi que cada aluno retirasse um papel de cada sacola.
Expliquei então qual era a atividade proposta. Cada um deveria escrever uma história com os pedaços de respostas em mãos.
Deixei que eles chegassem à conclusão sozinhos que, para que cada história fizesse sentido, deveriam interligar cada um com mecanismos de coesão. Não tardou muito para que as perguntas como: “Posso colocar palavras minhas?”; “Isso aqui não faz sentido. Posso melhorar?” ; “ Não consigo entender, nem desenvolver um texto. Me ajuda?”
Fizeram então, cada um a sua produção.

Produção de texto:

As frases sorteadas pela vencedora do concurso, Thaianne Júlia.

• O que aconteceu? Minha irmã se perdeu.
• Onde aconteceu? No Recanto do Cuca.
• Quando aconteceu? Na semana das crianças.
• Quem foram os envolvidos? Meus amigos da escola.
• Qual foi o desfecho da história? Minha mãe chegou.

 Texto:

Mistééérioooooo!

“Todo ano nós passeamos na semana das crianças em um passeio organizado pela escola. Vamos ao zoológico e a um sítio, passar um dia divertido.
Esse ano, fomos ao Recanto do Cuca, um lugar super-legal! Tinha campo de futebol, piscina...
Pudemos levar um acompanhante, e para meu azar, levei minha irmã, aquela destrambelhada!
Imaginem só, ela se perdeu. Como isso pode acontecer eu ainda não consegui entender.
Meus amigos da escola estavam todos brincando, na hora de ir embora, cadê ela? A maluca tinha sumido. Procura daqui, procura dali...
Todos os meus amigos me ajudaram a procurar. Até os que estudavam em outras séries.
Foi uma confusão. Por fim, acharam ela. Eu acho que ela se escondeu prá não ir embora.
Mas o pior de tudo, que eu ainda não entendi mais ainda do que o sumiço da minha irmã foi a minha mãe ter aparecido lá.
Eu hein! Coisa estranha.”

Thaianne, Vencedora do concurso.

Relatório:

Por ser uma turma pequena, todos leram os seus textos e fizemos um concurso para escolher qual produção seria postado no blog.
Eles adoraram a idéia de ter um texto publicado em um blog na internet!